佳作《云开雾散,终见前路》及点评

佳作《云开雾散,终见前路》及点评
一.原题回放:阅读下面的材料,根据要求作文。
2020年的春节,一场突如其来的重大疫情给本是举国欢庆、万家欢喜的时刻笼上了阴霾。在抗击新冠肺炎的过程中,各行各业人员所呈现出来的思维方式和行为选择,构成了疫情面前的众生百态。翻开疫情这本深刻而又丰富的教科书,我们可以把警醒当做智慧,把教训当做财富,把经历当做成长。面对疫情面对“战役”,你有怎样的感触与思考,请结合你的生活体验写一篇文章,交出你的“成长答卷”。要求:选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
二.佳作展示:云开雾散,终见前路
高三(8)班 杨玉莹
今年的春节与以往有着许多不同,街上没有看到贩卖年货的小贩,楼下没有听到爆竹的声响,窗外没有看到绚烂的烟火,家里彻夜嘈杂的麻将机也停止了叫嚣,一切都静悄悄的,冬天似乎在沉睡。处于这个寂静的疫情期间的你看到许多的报道,有关李克强总理亲赴武汉指导现场工作;有关四面八方的“请战书”;有关一位浙商在海外收购口罩厂,低价售回国内支援一线……这些报道,不仅让你对疫情的快速结束抱有极大信心,也为即将填报志愿的你指明了方向,使你不再彷徨。
亲爱的自己,你的第一志愿可以选择医学,如果是这样,那你以后一定要做名无愧于心的医生。你必须得坚守自己的岗位,担当起自己的责任,像疫情期间冲上一线的医生们一样做名勇士,为国为民。你要以钟先生为榜样,耄耋之年的他临危受命,抵达武汉当夜,他立即到武汉市卫生健康委员会了解情况,次日清晨开研讨会,前往集中收治患者的武汉市金银潭医院调研,随后赴京参加全国电视电话会议,再回到广州出席新闻发布会……一刻也不曾耽搁,是什么在催着他快走?是成百上千的性命,成千上万的期望,是愈来愈严重的疫情,是他对自己职业的尽职尽责。
亲爱的自己,你的第二志愿可以选择师范,如果是这样,那你以后一定要做名循循善诱的教师。你必须知道先生的责任是教人做人,所以你得明白自己的职责不仅是教会学生知识,而且还得教会他们如何做人。你要像那名在疫情期间给自己学生写了信的那名老师一样,像你的老师们一样,即使在教学条件不乐观的情况下也绞尽脑汁的想出最佳方案为你传授知识,还告诉你要以乐观积极的态度面对现实,即使疫情再严重,我们的祖国一样会好起来,春天一样会到来。
亲爱的自己,你的第三志愿可以选择财经,如果是这样,那你一定要做名大义凛然的商人,你必须得坚持社会效益与经济效益相统一,并且将社会效益放在首位。国人无爱国心者,其国恒亡。你要向江苏苏州的那位生产企业的负责人袁传伟一样,因为要为前线输送物资,所以提前复工,他一个人就是一支队伍,一个人也可以扛起一条生产线,不计成本,不计得失,只因国家有需要,他便上前去。
亲爱的自己,这次的疫情让你更加明确了前进的方向,有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。之后不管你就职于什么样的职业,你都应该明白每个人都有着自己的责任,我们每个人为祖国服务,也不能都采用同一种方式,每个人应该按照资禀,各尽其能。现在的你可以对未来充满憧憬,可以幻想以后的生活,但是你得明白,得清楚,你更需要的是做好眼前的事情,完成眼前的学业,你的一腔抱负,一腔热血要建立在你目前的脚踏实地之上,不然一切都只是空谈,一切都只是黄粱一梦。
云开雾散,终见前路。
(饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。人们都说生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,但我不喜远方和流浪,也不强做风流蕴藉的诗人,惟愿将心中所想留给文学,将人间烟火落在笔尖。大家好,我是来自贵阳八中高三八班的杨玉莹,一个清淡欢颜,寂静于暖,安然于甜的女子。)
三.教师评语:文章选材较为新颖,使人耳目一新。作者将自己疫情期间的所见所闻与自身联系,结合实际思考自己的志愿填报想法及其原因。举出与自己所选志愿相关的例子,进一步说明自己为什么选填此专业,体现了自己对社会、民族、国家关系的思考。虽未时时点明主题,但句句叙述观点,让读者在读完全文后自然而然的明白其标题的含义。作文结构井然有序,体现了小作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
四.老师简介:
苟志刚,贵阳八中语文教师。多篇论文、教学设计获奖,教育理念:用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门。
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