母鸡萝丝去散步绘本(微课堂 | 绘本《母鸡萝丝去散步》)

母鸡萝丝去散步绘本

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绘本课堂

                           我们又见面啦~

本期绘本荐读
《母鸡萝丝去散步》

绘本《母鸡萝丝去散步》是一本十分经典的绘本故事,它的文字讲述了一个平淡无奇的故事,图画却带我们走进了一个惊险刺激、跌宕起伏的世界。让我们一起来看看这是一个怎样的故事吧!

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故事讲完了,你感受到它的乐趣了吗?作者利用图片设计了一个又一个悬疑故事,而每当母鸡快被吃掉时,又总有意外发生!可以说作者佩特·哈群斯是一个真正了解幼儿心理的人,她把这个无声的故事变成了一个笑声不断的故事,她甚至还给孩子们设计好了笑的时间,一共有七次!这七次就是狐狸扑向萝丝之后的意外结果。孩子们在紧张刺激的剧情中感受着剧情翻转带来的快乐。与很多绘本不同的是这个绘本没有什么深的寓意和哲理,而是通过图画的方式将幼儿引入到书的世界当中。本期分享这个绘本故事,是想与家长朋友们分享几个亲子阅读的好方法,一起来看看吧~
观察
不要让文字蒙上你的眼睛
                                  ——鼓励幼儿观察、读图
观察是幼儿成长过程中十分重要的一种学习能力、是智力结构的重要组成部分。因此,观察力的培养尤为重要,而在亲子阅读时家长往往更加关注文字,忽略了图画信息,但是幼儿则是更关注从图画中提取信息。接下来我们一起来看看在《母鸡萝丝去散步》这个绘本中幼儿是如何观察图画的吧~
在翻到这一页时孩子们会因为狐狸落水哈哈大笑起来!母鸡到底有没有发现狐狸呢?孩子们有不同的答案,有的说发现了,因为“青蛙都吓得跳起来了,蝴蝶和小鸟都飞走了,动静肯定很大,母鸡一定能听见。”有的说没有发现,母鸡还在往前走。还有的干脆说:“这只母鸡一定是个聋子!”

观察—无关关注
在鼓励幼儿观察时家长会出现这样的困惑,幼儿常常会关注到一些小细节,而这些小细节与故事或情节的发展没有直接的联系,这就是“无关关注”了。面对孩子的“无关关注”我们应该怎么办呢?
当幼儿出现“无关关注”时,家长应当及时抓住幼儿的关注点,并尝试与他们讨论,以此激发和保护幼儿的观察兴趣,但切记要引导幼儿回到绘本中来!比如,家长可以这样回答:“你的眼睛真厉害,我都没有观察到呢!那你看一看狐狸的腿现在落到哪里了呢?”以此引导幼儿再次回到绘本故事的主线上。
推测
让思想去远行
                              ——鼓励幼儿推测故事发展
在观察的基础上,根据绘本中的信息去大胆合理的推测。在故事《母鸡萝丝去散步》中就有很多可以鼓励幼儿大胆推测的地方,如在狐狸一次次扑向母鸡的时候,都可以让幼儿根据图片提供的信息大胆地去推测,接下来让我们随着小班幼儿的视角去看看这个故事的推测环节吧!
“母鸡萝丝这次一定会被吃掉的!”“因为它的脚被绳子绊住了。”
对比前后画面我们发现,原来母鸡萝丝没有被绊住,而是不小心把原本固定的绳子打开了,所以狐狸才被埋住。这就是用图画的信息去推测,再用图画信息去解释和论证。

亲子阅读小建议
积极回应孩子的观察与发现。
积极引导幼儿看图推测,不过分追求对错,有依据即可。
在亲子阅读之前,家长至少要看三遍绘本,最好能上网搜集一下绘本背后的信息或解读,了解绘本,才能更好地与孩子互动。

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素材提供:绘本科研小组
拍摄:胡朋蕾老师
编辑:张晓贞老师
河北省直四幼办公室宣
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本文系河北省直机关第四幼儿园原创作品,版权归河北省直机关第四幼儿园所有。转载需授权,否则将追究相应的法律责任。

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